TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试生物试题于2025-03-01发布,目前试卷答案网已经汇总了TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试生物试题的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本网站。
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I.氧气的实验室制取与性质
(1)反应原理:用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________。
(2)注意事项:用装置A和装置B制取氧气,为确保装置不漏气,应先检查装置的________;集满氧气后,为防止水倒吸,应先________(填“将导管移出水面”或“熄灭酒精灯”)。
(3)气体收集:用装置C收集氧气,是利用了氧气的密度比空气________的性质;检验氧气集满的操作为________。
(4)性质验证:将装置A中产生的氧气通向D中红热的木炭,木炭燃烧变旺,说明氧气具有的化学性质为________。
(5)Ⅱ.常见金属的物理性质和化学性质
示意图 实验操作 实验现象 解释与结论
4、TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试英语试题
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1、TDA标准学术能力高三年级诊断性测试2025年2月测试政治试题
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