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分析 本文通过讲述自己家的自行车被偷，然后很多人都主动来帮助自己的故事告诉我们要把善良的行为传播开去，让更多的人感受到世界的美好．

解答 32．A 细节理解题．根据文章第二段The bike，ablack Kona 18 speed，was our only transport．Trevor used it to get to work，putting in 60-hour a week to support his young family．And the bike was alsoused to get groceries（食品杂货），saving us from having to walk longdistances from where we live．可知这辆自行车在我的家里起着很大的作用．故A正确．33．C 推理判断题．根据The bike，a black Kona 18speed，was our only transport．Trevor used it to get to work putting in 60-hour weeks to support his young family．And the bike was also used to get groceries （食品杂货），saving us from having to walk long distances from where we live．可知，这辆自行车是黑色的只有18码速度，是我们唯一的运输工具，以及文章中其他内容可以看出，这个家庭生活十分困难．故C正确．
34．C 细节理解题．根据第三段第一行I was so sad that someone would steal our bike that I wrote to the newspaper and told themour story．说明，人们是通过报纸得知的．故C正确．
35．B 细节理解题．根据最后一段1，2行People say that a smile can be passed from one personto another，but acts of kindness from strangers are even more so．说明善良的行为的含义更为深远，故B正确．

点评 本文是一篇人生感悟类阅读，题目涉及多道主旨大意题，细节理解题，推理判断题．做题时学生应仔细阅读原文，把握文章主要内容，联系文章上下文内容并结合所给选项含义，从中选出正确答案，一定要做到有理有据，切忌胡乱猜测．

分析 本段对话主要讲述妈妈担心女儿没有到家会不会发生什么事情．给女儿打电话又打不通，另一个女儿和儿子在安慰她，女儿不到家是因为公汽服务不准时，电话打不通可能是关机了或欠费了．

解答 61．younger/youngest 考查形容词比较级或最高级．根据句意：正是你小妹妹或最小的妹妹．用younger/youngest．
62．an 考查冠词．hour是可数名词，单数形式前加不定冠词a表示泛指，因其读音以发元音开头，用an．
63．probably 考查副词．realize是动词，用副词修饰．
64．have reached 考查情态动词．should have done sth．意为"本该做某事而实际上未做"．
65．what 考查连词．like是介词，缺少宾语，用what作其宾语，同时引导宾语从句．
66．in 考查介词．in the evening表示在当天或者在某一天的晚上；in the evenings更强调这种每晚都是如此的状态，指的是每晚．
67．phoning 考查动名词．try to do sth．意为"努力做某事"，try doing sth．意为"试着做某事"，此处应是后者．
68．something 考查代词．根据句意：我认为Jill肯定发生了什么事情．用something．
69．off 考查固定搭配．switch off意为"关闭"，是固定搭配．
70．to be charged/charging 考查动词名词．need后接动名词主动式或不定式被动式．即need doing=need to be done．

点评 在一篇200词左右的语篇（短文或对话）中留出10处空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，所填写词语不得多于3个单词．要做好语法填空题，理解短文是解题的前提，扎实的词汇、句型和语法知识是基础，英语国家的背景知识是必要的补充．考生须灵活运用语法知识，如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容．答完后，还要通读全文，核对所填单词形式是否正确，是否符合语境．

(1)在曹操的《观沧海》中,“,”以浪没的笔法描写银河的壮观景象,展现出诗人的开阔胸襟。(2)《离骚》中的“,”两句,诗人直抒胸臆、表白心志,写自己对美好德行的追求,至死不改。