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国考1号6,2023届高中毕业班知识滚动综合能力提升检测英语二
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分析 为了免去麻烦,你不妨在下订单前在网上预览一下产品.
解答 答案是C.本题考查情态动词may的用法;情态动词may常常用在"may/might as well"短语中表示"不妨,还是…的好";根据语境,你"不妨"在网上预览产品,故选C.
点评 要在正确理解情态动词的基本含义的基础上,整体理解语境中的情感态度,做出合理的判断.
分析 作为一名新教师,Susan尽力增进她和学生之间的好感.
解答 答案是promote.本题考查语境中选用恰当的词的适当形式.promote vt.促进;促销;提升;不定式符号to后接动词原形,故答案是promote.
点评 翻译填空要根据所提供的汉语意思结合语境和句子结构选择恰当的词、短语或句型;同时注意句子结构和所选词的形式变化.
阅读下面的文字,完成1820题。民族中国历史上的一些声名远扬的家庭深受世代想传的家训、家教和家风响应,不仅为国家和疾做出了巨大贡献,还整个家族兴旺。良好的家教和家风对一个家庭来说非常重要,是子孙健康、茁壮成长的沃土。苏轼同他的父亲苏淘、弟弟苏辙书写了“一门父子三词客”的文化传奇。苏轼一生报国爱民,持节不屈,崇①向善,虽屡遭眨谪,但①。苏轼的这些优秀品质与他的家教和家风有着密切关系系,这是②的。苏轼继承了曾祖父苏果、祖父苏序的“扶危济困”,继承了父亲苏询的"诗书传家”。苏轼与弟弟苏辙从小一起读书生活,成年后两人③,彼此支持,度过了许多艰③的岁月,也留下了许多佳话。18.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,变原意。(4分)不得改20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。(4分)