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国考1号2023届高中毕业班基础知识滚动综合能力提升检测一
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分析 本文主要讨论是否允许在学校使用手机.虽然手机有许多益处,但也有许多不当之处.最为明显的是学生利用手机在考试中作弊,用手机传递答案或利用手机在网上查找答案.还有,使用手机之后,学生缺少了面对面地与人交流.
解答 61.whether 考查连词.根据句意:有许多关于是否允许在学校使用手机的争论.用"whether+动词不定式"作介词about的宾语.
62.Cheating 考查动名词. 分析句子结构,句中缺少主语,用动名词短语cheating in school作主语.
63.difficult 考查形容词.be动词后用形容词作表语.
64.to take 考查动词不定式.enable sb.to do sth.意为"",动词不定式作宾语补足语.
65.pictures 考查名词复数.picture是可数名词,其前有those修饰时要用复数形式.
66.themselves 考查代词.根据句意:学生们能自己找到答案.用反身代词作students的同位语.
67.allows 考查主谓一致.主语cell phone是单数形式,谓语动词也应用单数形式.
68.which 考查定语从句.分析句子结构可知这是一个定语从句,先行词是前面整个句子,在从句中作主语,用关系代词which.
69.The 考查冠词.most obvious是形容语最高级,要加定冠词the.
70.unbelievably 考查副词.immediate是形容词,要用副词修饰.
点评 在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,所填写词语不得多于3个单词.要做好语法填空题,理解短文是解题的前提,扎实的词汇、句型和语法知识是基础,英语国家的背景知识是必要的补充.考生须灵活运用语法知识,如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.
分析 本文是一篇人物故事类阅读,属于记叙文.主要讲述了姐姐通过努力实现了自己儿时的理想,揭示了坚持和毅力是成功的基础.
解答 41-45 CABDD 46-50 BACAD 51-55 CCBAD 56-60 DACBB
41.C.考查动词辨析.advance前进; quit放弃;reflect反思; listen听;根据上文 How did she sound?Terrible.可知,她拉小提琴拉得很糟糕,但不放弃,故选C.
42.A.考查动词.join加入;leave离开; attend上学; visit访问;根据上文But she didn't______.可知,她不放弃,想上音乐学校,故选A.
43.B.考查动词. lacked缺乏;spotted弄污; possessed控制;admired羡慕;根据上文她拉小提琴拉得很糟糕可推知,她缺乏天赋,故选B.
44.D.考查名词. major主修课; project工程;composition作文; instrument乐器;根据下文So my parents found the best piano teacher in the area to ___6___me可知,父母给我请钢琴老师说明我在我的乐器方面做得更好,故选D.
45.D.考查名词. patience耐心;enthusiasm热心; potential潜能; ambition雄心;根据上文I was better at my ______可知,老师说我有潜能,故选D.
46.B.考查动词. train训练;examine检查;correct改正;challenge挑战;根据上文So my parents found the best piano teacher in the area可知,父母找钢琴老师培训我,故选B.
47.A.考查形容词.punctual准时;skillful熟练的; occupied占有的;available有空的;根据下文I was ______about the British TV show"The Avengers",which was______every Saturday at 3 p.m.可知,老师唯一的空闲时间,故选A.
48.C.考查形容词. sensitive敏感的; crazy疯狂的;serious严肃的; particular特别的;根据下文I let nothing take up my"Avengers"hour.可知,我对Avengers"这个节目是疯狂的,故选C.
49.A.考查动词.filmed拍摄;designed设计;.aired播出; commented评论;复仇者是每周六下午3 点播出,正好与我练琴的时间相冲突,故选A.
50.D.考查动词短语. jumped at跳跃; turned down拒绝;waited for等候; opened up开放.根据上文I let nothing take up my"Avengers"hour.可知,我不让任何事情占据我的电视时间,故我应是拒绝了这个很棒的机会.故选D.
51.C.考查名词. tutor导师; violin小提琴; musician音乐家; piano钢琴;根据上文我为了看电视放弃了弹钢琴,所以今天家里没有一架钢琴,故选C.
52.C.考查副词.never从不;once从前; already已经; even甚至;根据下文When she was in her 40s,she switched ______.She went back to college,got a(n)_____in music education,and became a music teacher.可知,她回到大学学习音乐,故选A.我姐姐成为一名工程师,但她从来没有停止写音乐.故选C.
53.B.考查名词. attitudes态度; careers事业;plans计划;positions位置;根据下文She went back to college,got a(n)______in music education,and became a music teacher.可知,她由工程师转变成音乐老师,故是事业改变了,故选B.
54.A.考查名词.scholarship奖学金; sponsor赞助者; degree学位;assistant助手;根据下文became a music teacher可知,她变成了一个音乐老师,应是得到一个学位,故选A.
55.D.考查动词.provided提供; imagine想象;received收到; expected盼望;根据上文She starts kids out on their first instrument and gives them all the encouragement and support可知,她给孩子们她从来没盼到的鼓励和支持,故选D.
56.D.考查动词. voted投票; feared畏惧; stayed up熬夜;turned up出现;根据上文she and a pianist pal put on a recital可知,很多朋友家人出席为她捧场,故选D.
57.A.考查名词. students学生;audience观众;spotlights聚光灯; platform平台;根据上文As she played,I looked around at the ______可知,当她演奏时我想周围看到是听众,故选A.
58.C.考查副词. obviously明显地;desperately绝望地; appropriately适当地;anxiously不安地;根据上文As she played,I looked around at the ______.Everyone was ______enjoying the music可知,每一个人明显地是正在欣赏音乐,故选C.
59.B.考查形容词. booming兴旺的;pleasing令人愉快的; awful可怕的;powerful强大的;根据上文When my sister Diane began playing the violin,she was seven.How did she sound?Terrible.可知,她七岁演奏的是完全糟糕的声音,故选B.
60.B.考查代词. everything每一件事;something某事;everybody每个人;somebody某人;根据上文knew how far she had come可知,作者知道姐姐每一件事她进步有多大,故选B.
点评 本文是一篇人物故事类阅读,题目涉及名词,动词,形容词,副词词义辨析,固定用法及上下文联系,做题时应结合文章上下文内容并根据所给选项的含义进行分析,从而得出正确答案.切记胡乱猜测,一定要做到有理有据.
1.下列关于原文内容的理解和分析,正A.“以德配天”的观念使商朝“祖先即为天神”的天命观受到颠覆,也为周代形成“明德慎罚“以德制罚”的理念打下了思想基础。B.德治以价值认同来凝聚共识、感染人心,法治以强制规范整饬秩序、纠正违失。在维系序方面,前者是观念,而后者是手段。C.官方倡导学习的儒家经典都是阐释德治义理的经典,包含礼的体系的基本经典与法则其他社会规范形式提供基本价值原则。D.当前,我国坚持依法治国和以德治国相结合的原则,古代德治法治并重的重要思想在和实施体系系上都值得我们遵照和践行。