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11.下列对以上材料的理解和判断,正确的一项是(3分)A.驱力一般分为三类:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力以B.附属内驱力是内部动机,有明显的年龄特征,多表现在中小学生身C.激发学生的学习内驱力,才能让他们主动学习,成为真正的学习者。D.家长与老师相互配合,长时间陪伴孩子,就能激发出孩子的内驱力。x

根据材料内容、下列说法不正确的一项是(3分)A.人情的系有赖于社会关系中权利和文务的动态平衡,它具有长期性的特征,因而有可能超越代际面继续存在,B.在礼物中,礼的方式,时机都有讲究,这说明人情的意义不仅建在实物的基础上,更建立在其象征意义上C.研究中国文化中社会交换的性质,除了把握互惠的基本原测之外,还需结合特定的情境来分析人的特殊行为,D.在社会学中,民众惯常的话语也具有很强的研究价值,因为它们可以反映民众普认同的价值观和处事原则