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国考1号2023届第三次诊断性考试

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分析 本文主要讲述了小孩子的学习能力．孩子们都是通过犯错，然后改正错误的方式来学习事情．但是在学校老师却没有给学生这样的学习机会，老师应该让学生们相互学习来自己思考学习中的问题．

解答 33．C 细节理解题．根据He notices a thousand times a day the difference between thelanguage he uses and the language those around him use．Bit by bit，he makes the necessary changes tomake his language like other people's．In the same way，children learning to do all the other things可知，小孩子注意到他所使用的语言和他周围的语言的不同．一点一点的，他做出必要的调整让自己的语言和周围人的相似．用同样的方式，小孩子学习所有其他的事情．所以孩子学习事情的最好方法是犯错误并改正错误，故选D．
34．A 细节理解题．根据Let him work out，with the help of other children if he wants it，what this word says，what the answer is to that problem，whether this is a good way ofsaying or doing this or not．可知，让孩子在其他孩子的帮助下算出，如果需要的话，这个题的答案是什么呢，这样说或这样做到底对不对．所以老师应该让孩子互相学习，故选A．
 35．D 主旨大意题． 本文主要讲述了小孩子的学习能力．孩子们都是通过犯错，然后改正错误的方式来学习事情．但是在学校老师却没有给学生这样的学习机会，老师应该让学生们相互学习来自己思考学习中的问题．所以本文最好的标题是让孩子自己学习，故选D．

点评 本文是科教类阅读，主要考查细节理解题和推理判断题．在做细节理解题时，首先根据题目要求迅速在文章里找出相应的段落、句子或短语．认真比较选项和文中细节的区别，在做推理判断题时不要以个人的主观想象代替文章的事实，要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断．

21.解：(1)由直方图可知，a十b=0.1一0.005一0.028一0.026-0.017=0.024,又b=3a,所以a=0.006,b=0.018,(2分)则x=(0.005×95+0.018×105+0.028×115+0.026×125+0.017×135+0.006×145)×10=120.(4分)》(2)由频率分布直方图可知，120分（含）以上的人数为(0.026×10+0.017×10+0.006×10)×100=49,(5分)即优秀选手人数为49名，又因为男、女性优秀选手的比例为4：3，所以男性优秀选手人数为49×号=28名，女性优秀选手人数为49×号=21名。(6分)从而男性非优秀选手人数为22名，女性非优秀选手人数为29名.(7分)填表如下优秀选手非优秀选手合计男性282250女性212950合计4951100(9分)所以K=100×(28×29-22×21)210050×50×49×5151≈1.9612.706,(11分)所以没有90%的把握认为优秀选手与性别有关.(12分)

16.19,1【解析】设这组数据的最后2个分别是10十x,y,则9+10+11+(10+x)+y=50,解得x+y=10,故y=10-x,即=号[(9-10)2+(10-10)2+(11-10)2+(10+x-10)2+(10-x-10)2]=号+号2，分析知x∈N,0≤x≤9，所以当x=9时，取得最大值，为，所以这组数据的方差最大时，被164污损的两个数据分别是19,1.